Valoración psicológica en custodia y cuidado personal
Evaluación de las competencias parentales y de las necesidades del niño, niña o adolescente, para aportar al despacho elementos técnicos sobre su interés superior.
¿Cuándo se requiere?
En los procesos de custodia, cuidado personal y regulación de visitas, el juez o el defensor de familia puede requerir un concepto técnico sobre las condiciones psicológicas de cada progenitor y sobre la relación del niño con su entorno. La opinión del niño debe ser escuchada (artículo 26 de la Ley 1098 de 2006), pero no sustituye una evaluación integral.
- Custodia y cuidado personal: procesos ante juzgados de familia.
- Regulación de visitas: fijación o modificación del régimen de cuidado.
- Restablecimiento de derechos: procesos administrativos ante defensorías y comisarías de familia.
Nuestro servicio
Qué incluye la valoración
- Entrevistas a cada progenitor y, según el caso, a otros cuidadores.
- Entrevista al niño, niña o adolescente adaptada a su edad y desarrollo.
- Observación de la interacción entre el niño y cada progenitor.
- Análisis de competencias parentales, factores de riesgo y factores protectores.
Cómo trabajamos
Partimos de las preguntas formuladas por la autoridad o por el solicitante. Siempre que es posible evaluamos a ambos progenitores y al niño, y elaboramos un informe que distingue hechos, hallazgos y conclusiones, sin emitir opiniones que correspondan al juez.

Primer contacto
Revisamos la solicitud, el estado del proceso y las preguntas que debe responder la valoración.

Evaluación de las partes
Entrevistas, observación de interacciones, pruebas psicométricas y revisión documental.

Informe y sustentación
Informe pericial con los hallazgos sobre competencias parentales y necesidades del niño, y sustentación en audiencia cuando se requiera.
Preguntas frecuentes
Sí, pero el informe debe señalar esa limitación. Sin la evaluación de ambas partes no es técnicamente posible comparar competencias parentales, y así se indica en las conclusiones.
El informe describe hallazgos sobre competencias parentales, vínculos, riesgos y necesidades del niño. La decisión sobre la custodia corresponde exclusivamente a la autoridad.
Se usan entrevistas adaptadas a su edad, se evita la revictimización y se limita el número de sesiones a lo necesario.
Sí. En esos casos la evaluación incorpora una valoración específica del riesgo y de su impacto en el niño.